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Mit dem neuen Set der stärkenfokussierten SSG-Formulare steht Ihnen ein Instrument zur Verfügung. Die Formulare orientieren sich am Lehrplan 21 und unterstützen eine ressourcenorientierte Sichtweise im Sinne eines Growth Mindsets. Entwicklung wird als veränderbar verstanden – der Fokus liegt auf Stärken, Potenzialen und der gezielten Weiterentwicklung. Diese Haltung prägt die Gesprächsführung und unterstützt eine gemeinsame, lösungsorientierte Perspektive. Das Set umfasst: In

In vielen Schulen gehören Standortgespräche zum festen Bestandteil des Schulalltags. Sie bieten einen Rahmen, um gemeinsam mit Eltern und weiteren Beteiligten die Lernsituation eines Kindes zu besprechen, Entwicklungen sichtbar zu machen und nächste Schritte zu vereinbaren. Wer diese SSG-Abläufe kennt, orientiert sich dabei an den ICF-Kategorien. Lehrpersonen, denen dieser Ablauf vertraut ist und die gerne damit arbeiten, haben nun die Möglichkeit, denselben Prozess im Denken

Wörter wie Ring, Finger, Schlange, Zeitung oder Engel begegnen Kindern im Alltag häufig. Für viele Kinder ist der Laut „ng“ jedoch nicht selbstverständlich. Damit sie ihn bewusst wahrnehmen, korrekt aussprechen und sicher lesen und schreiben lernen, helfen gezielte Übungen. Mit dem Lesen und Lernen von ng-Wörtern begegnen die Kinder diesem Laut immer wieder. Sie hören ihn, sprechen ihn bewusst aus und lernen ihn so explizit und isoliert kennen. Neu finden Sie im AraVerlag-Sho

Wörter einfach nur lesen? Oder Wörter durchdenken, vergleichen, strukturieren und begründen? Der Lehrplan 21 im Bereich „Sprache im Fokus“ sollen die Kinder Wörter und Wortteile nach Kriterien sortieren und strukturieren. Genau hier setzen diese Wortkarten an. Die Kinder werden zu Wortdetektiven. Sie arbeiten in Gruppen, entwickeln eigene Sortierideen und entdecken sprachliche Muster. Und plötzlich passiert mehr als „nur“ Sprachunterricht: ✨ Sie erkennen Regeln.✨ Sie wechsel