Jupiii, die dritte Auflage der Kompetenzbilder für den Kindergarten ist erhältlich. Diese 88 Bilder bieten eine umfassende Darstellung des gesamten Lehrplan21 und werden in über 3.000 Kindergärten in der Deutschschweiz eingesetzt. Als herausragendes und praxisorientiertes Lehrmittel auf dem Schweizer Lehrmittelmarkt, ist es ideal geeignet, um den Lehrplan21 erfolgreich umzusetzen und den entwicklungsorientierten Unterricht zu unterstützen.
Wir möchten Ihnen die Punkte dieser neuen 3. Auflage vorstellen
Zunächst ist es wichtig zu beachten, dass die bisherigen Auflagen weiterhin uneingeschränkt verwendet werden können.
Die zentralste Veränderung betrifft die Rückseite der Bilder. Hier spiegelt die Darstellung des Lehrplans 21 nun diejenige im Internet wider. Das bedeutet, dass beispielsweise die Formulierungen der Grundansprüche bis zum Ende der zweiten Klasse ebenfalls grau hinterlegt sind.
Durch diese bekannte Darstellung können wir Lehrpersonen erkennen, in welchem Maße diese Kompetenz bei den Kindergartenkindern ausgeprägt sein sollte. Dadurch können wir Lehrpersonen bei der Planung entsprechend darauf eingehen und erkennen, welche Kompetenzen lediglich anbahnt werden sollen.
Als weitere Verbesserung haben wir die Formulierungen der Kompetenzen leserlicher gestaltet, indem wir eine dickere Schrift gewählt haben. Dies stellt eine weitere Änderung dar.
Inhaltlich haben wir, um den Lehrplanbezügen gerecht zu werden, zwei Verschiebungen vorgenommen. Da ist die in der Turnhalle verankerte "Vorwärtsrolle". Sie befindet sich nun nicht mehr auf der Karte 1.1, sondern auf der Karte 1.2, da es dort um die koordinativen Fähigkeiten geht. Der "Hampelmann" ist sowohl auf der Karte 1.2, die sich mit Bewegung zur Musik/Rhythmus beschäftigt, als auch auf der Karte 1.4 zu finden.
Des Weiteren ist das Bespielen von Materialien und die Umfunktionierung zu Instrumenten nicht mehr ausschließlich auf den Aufklebern der Kompetenzblumen zu finden, sondern auch in der Formulierung des Kompetenzbilds 1.4 verankert.
Das ist anders
KG-Kompetenz |
| 3. Auflage |
1.1 | … kann verschiedene Bewegungsformen ausführen, z.B. hüpfen, rennen, rollen. | … kann verschiedene Bewegungsformen ausführen, z.B. hüpfen, rennen. |
1.4 | … kann die Bewegung zur Musik anpassen, z.B. langsam/schnell, sanft/kräftig, gross/klein. | … kann die Bewegung zur Musik anpassen und Materialien zu Instrumenten umfunktionieren. |
2.8 | … kann unterschiedliche Rhythmus- und Bewegungsmuster unterscheiden und rhythmisieren, z.B. klatschen, patschen, Hampelmann, Gummitwist. | … kann Rhythmen und Bewegungslieder ausführen, z.B. klatschen, patschen. |
Mit der neuen Auflage ist der Lehrplan21 noch besser im entwicklungsorienteriten Kindergartenalltag umzusetzen und erleichtert eine professionelle Unterrichtsplanung.
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