Hier erhalten Sie eine PDF_Datei um mit Kindern der 1. und 2. Klasse das Verdoppeln und Halbieren zu trainieren.
Auf 8 Seiten finden sich praktische Kärtchen, die von den Kindern selbstständig ausgeschnitten, gefaltet und geklebt werden – daraus entsteht ein persönliches Hosensackbüchlein zum Üben, Wiederholen und Festigen.
Je nach Niveau können die Kinder 10–14 Kärtchen herstellen. Auf der Vorderseite steht die Aufgabe, auf der Rückseite die passende Lösung – so wird eigenständiges Üben, Selbstkontrolle und Automatisierung gezielt gefördert.
 
Ziel ist es, dass die Kinder die Verdoppelungs- und Halbierungsaufgaben zunehmend schnell und sicher abrufen können.
 
Vier differenzierte Niveaus
Das Material ist klar strukturiert und ermöglicht eine individuelle Förderung auf verschiedenen Lernständen:
Niveau 1: Verdoppeln und Halbieren im Zahlenraum bis 20
Niveau 2: 5er- und 10er-Zahlen im Zahlenraum bis 100
Niveau 3: Zahlen im Zahlenraum bis 100, ohne 5er-/10er-Zahlen und ohne Zehnerübergänge
Niveau 4: Zahlen im Zahlenraum bis 100 mit Zehnerübergänge
Tipp: Am besten kopieren Sie die unterschiedlichen Niveaus auf unterschiedlich farbigen Papier, so können Sie die gebastelten Kärtchen gut voneinander unterscheiden.
 
Die Handhabung ist bewusst einfach gehalten. Ein kurzes Erklärvideo in der Produktansicht zeigt zudem Schritt für Schritt, wie das Hosensackbüchlein gebastelt wird.
 
Lehrplan 21 – kompetenzorientiert
Das Verdoppeln und Halbieren ist im Lehrplan 21 fest verankert und entspricht der Kompetenz auf dem Kompetenzbild 69. Das Hosensackbüchlein unterstützt Kinder dabei, diese mathematische Kompetenz nachhaltig zu entwickeln und zu automatisieren.