Mit diesem Download erhalten Sie zwei neu aufgelegte SSG-Protokoll für ein schulische Standortgespräch mit den Kompetenzbildern des Lehrplans 21.
 
Lehrpersonen können somit den vertrauten Ablauf des schulischen Standortgesprächs beibehalten – doch die inhaltliche Grundlage orientiert sich hierbei an den Kompetenzen des Lehrplans statt an den ICF-Kategorien.
 
Variante 1: Entwicklungsorientierte Zugänge (Kindergarten)
Diese Variante richtet sich nach den entwicklungsorientierten Zugängen des Lehrplans 21. Die Struktur ermöglich eine einfache Einschätzung von Stärken und Herausforderungen in diesen Entwicklungsbereichen.
Körper, Gesundheit und Motorik
Wahrnehmung
Zeitliche und räumliche Orientierung
Zusammenhänge und Gesetzmässigkeiten
Fantasie und Kreativität
Lernen und Reflexion
Sprache und Kommunikation
Eigenständigkeit und soziales Handeln
 
Variante 2: Fächer & überfachliche Kompetenzen (1./2. Klasse)
Diese Version orientiert sich an den Fachbereichen des Lehrplans 21 sowie den überfachlichen Kompetenzen:
Deutsch
Mathematik
Natur, Mensch, Gesellschaft
Gestalten (BG/TTG)
Musik
Bewegung und Sport
Ergänzt durch die überfachlichen Kompetenzen:
Personale Kompetenzen
Soziale Kompetenzen
Methodische Kompetenzen
 
Ein weitere Möglichkeit besteht darin ein stärkenfokussierte SSG-Formular zu verwenden. Auf kompetenzbilder.ch sehen Sie den Vergleich zum herkömmlichen SSG-Formular und die stärkenfokussierten SSG-Formulare sind HIER erhältlich.
 
Ein grosser Dank geht an Bea Wüthrich - www.abcoaching.ch . Sie hatte die geniale Idee dieses Produktes und bietet für Lehrpersonen ... sehr gute Coachings an!